Les CP ont travaillé sur les différents points de vue. Ils ont ensuite réfléchi d’abord en petits groupes puis collectivement sur comment représenter la classe vue du ciel « depuis un hélicoptère et en enlevant le toit de l’école ».
L’occasion de schématiser la classe en jouant. Voici le résultat de notre travail…
Merci pour ces moments de classe partagés avec les parents.