L’accueil dans la classe des grands
Que font les grands les lundis et jeudis en arrivant à l’école ? Des jeux, mais aussi des dessins et des coloriages collaboratifs dont voici …
Auteur/autrice : CM1/CM2
Plantations en forêt
Le vendredi 5 avril, avec les élèves de la classe externalisée de l’ITEP, nous sommes allés découvrir la forêt. Nous avons rencontré des agents de …
Monstres ovipares et vivipares
Nous avons pris des photos d’animaux ovipares (qui pondent des œufs) et d’animaux vivipares. Nous avons mélangé les partie des corps des différents animaux pour …
Poèmes à la manière de « Monstres » de Guillevic
Yétis Il y a des yétis qui ne sont pas jolis Qui dansent sur des roches et des boules de foin Et sur la tête …
Happy new year !
Nous avons fait des cartes et nous les avons mises mis dans la boite aux lettres pour souhaiter la bonne année a nos proches en …
A la manière de Go away big green monster
Après avoir lu le livre « Go away big green monster », en petits groupes, les élèves de la classe des grands ont imaginé des monstres et …
Le centenaire de l’Armistice
Le 11 novembre 2018, nous avons commémoré le centenaire de la fin de la première guerre mondiale. En effet, le 11 novembre 1918, l’armistice a …
mi-monstre, mi-enfant !
Chacun a complété sa photo en utilisant une symétrie approximative afin de réaliser un demi-monstre …
Semaine monstrueuse du goût chez les grands
Lors de la semaine du goût, les élèves ont réfléchi aux aliments monstrueux pour eux (souvent des légumes verts). Ils peuvent leur sembler monstrueux par …
Les écrans
A l’école, en mathématiques, nous avons calculé la moyenne du temps passé devant les écrans. Ensuite, nous avons lu des textes documentaires sur les dangers …